NIÑOS Y NIÑAS PARTICIPAN DE LA SALIDA DE EXPLORACION A CARDAL - PACHACAMAC

NIÑOS Y NIÑAS PARTICIPAN DE LA SALIDA DE EXPLORACION A CARDAL - PACHACAMAC

Con la finalidad de ejercitar la convivencia armónica entre niños/niñas desarrollando habilidades personales, sociales y participativas como la autonomía, el sentido cooperativo, la consideración por el otro, el buen trato y la sensibilización y el respeto por el medio ambiente y la naturaleza, el pasado miércoles 10 de octubre, salieron en una importante exploración un conjunto de 160 entre niños y niñas de la escuela Villa Jardín.

 

Ellos y ellas, pertenecen a seis aulas de las doce en total de dicha escuela, que vienen participando del proceso de “Acompañamiento docente en aula” a través del cual se viene  promoviendo estilos de relación niño-docente, basados en el respeto, el afecto el trato horizontal y la vivencia plena de los derechos de los niños y niñas. Dichas aulas junto con sus maestras y auxiliares, previamente fueron seleccionadas a través de una evaluación conjunta de los directivos con el equipo de educación de Aynimundo, tomando en consideración una línea de base con algunas variables fundamentales, establecida como mínima.

 

El lugar de la exploración ha sido la comunidad de Cardal, distrito de Pachacamac, aproximadamente a unos 40 km al sur de Lima, rodeado de cultivos propios de la zona con atractivos muy espaciales como manantiales, túneles naturales pequeños para pequeñas aventuras y diversidad de especies vegetales y de fauna, que los niños y niñas han podido disfrutar plenamente con mucha emoción.

 

Al igual que esta exploración, se han venido realizando otras año tras año, con el conjunto de niños y niñas de las diferentes escuelas vinculadas al proyecto de Aynimundo, internalizando con el conjunto de los y las docentes, la importancia de esta actividad, como instrumento pedagógico para el ejercicio de actitudes solidarias y el fortalecimiento de habilidades personales. En tal sentido, esperamos de cara al futuro, que el 2013 sean  más las aulas y escuelas que se esfuercen y se sumen a la realización de dichas salidas de exploración.